martes, 27 de marzo de 2012


Unidad 1.  PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

Plan estratégico


Introducción

Toda empresa se plantea objetivos y metas que pueden ser a corto, mediano o largo plazo, para ello, diseña planes estratégicos que le ayudan a lograr dichos objetivos, es por esto que se implementan Planes Estratégicos para el desarrollo de  proyectos de software con calidad tomando en cuenta las necesidades de la Industria del Software.



¿Qué es la planeación estratégica?



George A. Steiner (Planeación Estratégica. Lo que todo Director debe saber. Una guía paso a paso. Ed. Cecsa 2003) define la planeación estratégica formal desde cuatro puntos de vista diferentes:





Incluir gráfico de rompecabezas con cada cuadrante como pieza



El porvenir de las decisiones actuales

- Se observan causas y efectos relacionados con una decisión que tomará el director.
- Se observan las posibles alternativas de los cursos de acción en el futuro para tomar decisiones presentes.
- Se identifican las oportunidades y peligros que surgen en el futuro, tomar mejores decisiones en el presente

Proceso

- Decidir de antemano qué tipo de esfuerzos de planeación debe hacerse, cuándo y cómo debe realizarse, quién lo llevará a cabo y qué se hará con los resultados.
- Proceso continuo, especialmente en cuanto a la formulación de estrategias.

Filosofía.

- Se requiere de dedicación para actuar con base en la observación del futuro
- Se requiere una determinación para planear constante y sistemáticamente como una parte integral de la dirección
Estructura

- Establecer propósitos, objetivos, políticas y estrategias básicos, para desarrollar planes detallados con el fin de poner en práctica las políticas y estrategias y así lograr los objetivos y propósitos básicos.










De acuerdo a esto, entonces la planeación estratégica va más allá de pronósticos actuales de productos y mercados presentes, y formula preguntas mucho más fundamentales como: ¿Tenemos el negocio adecuado? ¿Cuáles son nuestros objetivos básicos? ¿Cuándo serán obsoletos nuestros productos actuales? ¿Están aumentado o disminuyendo nuestros mercados?



Para contestar estás preguntas nos basaremos en los siguientes elementos que te ayudarán a identificar como se conforma el Plan Estratégico de una empresa.



a) Misión



La Misión proyecta algo permanente y duradero, es la razón de existir de una persona, equipo y empresa, con lo que le permite lograr rentabilidad. Es el propósito central para el que se crea un ente. Qué es la organización: hoy.



No existe un enfoque estándar para la creación de misiones, idealmente la declaración debe constar de 3 partes:



·         Descripción de lo que la organización hace.

·         Para quién está dirigido el esfuerzo

·         Presentación de la particularidad, lo singular de la organización, el factor diferencial.  



Se puede determinar respondiendo las siguientes preguntas:

  • ¿Quiénes somos?
  • ¿Qué hacemos?
  • ¿Para qué lo hacemos?
  • ¿A través de qué lo hacemos?
  • ¿Para quién lo hacemos?
Ejemplo:

El Instituto Politécnico Nacional es la institución educativa laica, gratuita del Estado, rectora de la educación tecnológica pública en México, líder en la generación aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológicos, creada para contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación.

Para lograrlo, su comunidad forma integralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado, realiza investigación y extiende a la sociedad sus resultados, con calidad, responsabilidad, ética, tolerancia y compromiso social.
b) Visión

La Visión es una imagen del futuro deseado que buscamos crear con nuestros esfuerzos y acciones. Será aquello que nos permitirá que todas las cosas que hagamos, tengan sentido y coherencia, es decir, es como vemos a la organización en el FUTURO.

  • ¿Qué es lo realmente queremos?
  • Debe ser factible alcanzarla, no debe ser una fantasía.
  • La Visión motiva e inspira.
  • Debe ser compartida.
  • Debe ser clara y sencilla, de fácil comunicación.  
Se puede determinar respondiendo las siguientes preguntas:

         ¿Qué queremos hacer?
         ¿Cómo queremos ser?
         ¿Qué deseamos lograr?
         ¿Cómo queremos que nos describan?
         ¿Qué valores nos distinguen?
         ¿Hacia donde queremos cambiar?
Ejemplo:

Una institución educativa innovadora, flexible, centrada en el aprendizaje, fortalecida en su carácter rector de la educación pública tecnológica en México; poseedora de personalidad jurídica y patrimonio propios, con capacidad de gobernarse a sí misma; enfocada a la generación, difusión y transferencia de conocimientos de calidad; caracterizada por procesos de gestión transparentes y eficientes; con reconocimiento social amplio por sus resultados y sus contribuciones al desarrollo nacional; por todo ello, posicionada estratégicamente en los ámbito nacional e internacional de producción y difusión del conocimiento.
c) Políticas

Son lineamientos generales que deben observarse en la toma de decisiones; son guías para orientar la acción. En general, son directrices para la toma de decisiones. Una vez establecidas, cada vez que haya que tomar una decisión no será necesario comenzar desde el principio otra vez.
Las políticas reflejan la "personalidad" de la compañía. El tono y el lenguaje utilizados para los enunciados de las mismas serán percibidos como una política de la actitud de la administración hacia los empleados. Además, las políticas de personal también definen las conductas que la compañía espera de los trabajadores.
Sirven además, para establecer la uniformidad, y también ayudan a reducir la incidencia de tratamientos injustos, dando a los trabajadores las razones de determinadas acciones, que de otro modo podrían ser consideradas como favoritismo. Las políticas pueden ser establecidas para guiar la acción de los supervisores mientras que otras pueden extenderse a todo el personal.
La mayoría de las decisiones sobre el personal pueden ser guiadas por las determinaciones estipuladas en las políticas.

d) Valores

Son pautas de conducta o principios que orientan la conducta de los individuos en la organización. Son principios considerados válidos ya sea que los tengamos o requiramos de ellos. Son los puntales que le brindan a las organizaciones, su fortaleza, su poder, fortalecen la Visión.

Deben compartirse y practicarse por todos los miembros de una organización, no únicamente por la Gerencia General, ya que deben ser el resultado de un trabajo en equipo se trabaja con un mínimo de 5 y máximo de 7 Valores, una cantidad mayor no es recomendable, ya que pierden fuerza.

e) Filosofía

Es un conjunto de valores, practicas, objetivos, creencias, y políticas que son la razón de ser de la empresa y representan el compromiso de la organización ante la sociedad.

Es imprescindible establecerla para darle sentido y finalidad a todas las acciones futuras de la organización

f) Estrategias

Son cursos de acción, principios o rutas fundamentales que muestran la dirección y el empleo general de los recursos para lograr los objetivos a los que se desea llegar. Una estrategia muestra cómo una institución pretende llegar a esos objetivos.

Se pueden distinguir tres tipos de estrategias, de corto, mediano y largo plazos según el horizonte temporal.
g) Slogan

Es una frase corta y concisa que apoya y refuerza una empresa, generalmente resaltando alguna característica, principio o valor de la misma.

Sus características son las siguientes:

  • Declara los beneficios principales del producto o marca para el comprador o cliente potencial.
  • Destaca las diferencias entre su producto y el de otras firmas, por supuesto, dentro de los requisitos legales.
  • Hace una declaración simple, concisa, tajante, directa y apropiada.
  • A menudo es ingenioso, si bien no todos los eslóganes publicitarios deben serlo.
  • Adopta una personalidad “distintiva” respecto al resto.
  • Da una impresión creíble de la marca o producto.
  • Hace que el consumidor se sienta “bien”.
  • Hace que el consumidor sienta un deseo o una necesidad
  • Es difícil de olvidar, se adhiere a la memoria especialmente, si se acompaña con instrumentos nemotécnicos como estribillos, ritmos, imágenes o secuencias de anuncios televisivos.

En resumen el slogan debe ser corto y memorable; profundo y brillante; simple y único; impactante, perdurable, creíble y relevante.

El buen slogan debe ser corto, original e impactante. Para conseguirlo, se utilizan todos los recursos estilísticos al alcance del redactor: onomatopeya, aliteración, contraste, rima, etc. También son muy utilizados los juegos de palabras puesto que obligan a hacer un esfuerzo adicional al oyente que permite fijarlo mejor en su memoria. El espectador, además, los considera ingeniosos por lo que no los rechaza de inmediato. El mayor éxito de un slogan es que los consumidores lo repitan.
     h) Logotipo
Se puede decir que es la firma de una empresa, asociación, etc. Tiene cómo objetivo reflejar la identidad corporativa de esta y tiene una relevancia fundamental en su éxito, ya que como parte de su identidad visual es la representación tipográfica del nombre de la empresa.
Se diseña para lograr una imagen que dote de carácter a la empresa, fidelizarla y conseguir una óptima presentación dentro del área de negocio en el que se ubica el trabajo de la compañía. Debe transmitir la verdadera personalidad y características de la empresa con elementos gráficos creados para tal fin.
Dentro del tratamiento y el cuidado que requiere la creación de un logotipo, se debe prestar mucha atención a la forma en que se va a realizar dicha comunicación institucional. Para este caso se confecciona un manual de usabilidad del logotipo con aplicaciones e indicaciones específicas para su correcto uso. Debe comunicar con exactitud las calidades además de atraer, seducir y fascinar. Debe ser simple y exacto.
Requiere muchas horas de investigación y de estudio, también como técnica y experiencia. El logotipo debe ser único, estético, conforme, equilibrado y hermoso.
Los detalles excesivos o un diseño demasiado intrincado pudieran no sólo distraer la atención de su marca sino que podría también hacer que la reproducción del diseño sea más difícil y costosa.
Un buen logotipo debe también poder ser reproducido fácilmente en muchas diversas clases de superficies como el papel, el plástico, el cristal, el bordado, entre otras posibilidades. El diseño debe poder ser mantenido limpio y atractivo, no solo en colores sino también como en blanco y negro y debe poder ser interpretado con todos sus elementos reconocibles cuando se reduce grandemente.
Elementos del logotipo:
  • El icono. El icono es el símbolo visual gráfico
  • El nombre. El nombre es la representación fonética de la marca.
      i) Razón o denominación social

La razón social de una empresa es la que legalmente queda protocolizada para todos los efectos fiscales, legales, etc. Esta no necesariamente debe incluir el nombre de los socios. Se refiere al nombre con la que está registrada la empresa en el Registro Mercantil.

Por ejemplo: “Fábrica Internacional de lácteos, compañía anónima”

La denominación social, por otra parte, se forma libremente, puede adoptar cualquier forma siempre y cuando sea distinta de la que ostente alguna sociedad previamente constituida, por ejemplo “Lácteos Sanos”.

Como podrás notar, la diferencia radica en que se trata de la misma empresa pero la denominación social le da presencia ante el público consumidor:
      j) Objetivos

Son resultados específicos que se desean alcanzar, medibles y cuantificables a un tiempo para lograr la misión y visión de la organización.
Características
Claros: Deben ser claros y concretos sin dar pie a libres interpretaciones.
Medibles: Formulados de manera que su resultado sea tangible.
Observables: Que se puedan observar, que se refieran a cosas reales.

Por ejemplo, citamos algunos objetivos de una empresa dedicada al envasado de productos líquidos perecederos:
 
 
      k) Matriz FODA.

Es una de las herramientas esenciales que provee de los insumos necesarios al proceso de planeación estratégica, proporcionando la información necesaria para la implantación de acciones y medidas correctivas y la generación de nuevos o mejores proyectos de mejora.

En el proceso de análisis de las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, se consideran los factores económicos, políticos, sociales y culturales que representan las influencias del ámbito externo de la empresa que inciden sobre su quehacer interno, ya que potencialmente pueden favorecer o poner en riesgo el cumplimiento de la Misión

A continuación se presenta la tabla FODA y sus elementos:


Las fortalezas y debilidades corresponden al ámbito interno de la institución, y se debe realizar el análisis de cuáles son esas fortalezas con las que cuenta y cuáles las debilidades que obstaculizan el cumplimiento de sus objetivos estratégicos.
 





Fortalezas


Debilidades

Oportunidades

Amenazas


Las oportunidades y amenazas corresponden al ámbito externo de la institución, la previsión de estas posibilita la construcción de escenarios anticipados que permitan reorientar el rumbo de la empresa.




De esta forma, el proceso de planeación estratégica se considera funcional cuando las debilidades se ven disminuidas, las fortalezas son incrementadas, el impacto de las amenazas es considerado y atendido puntualmente, y el aprovechamiento de las oportunidades es capitalizado en el alcance de los objetivos, la Misión y Visión.

Generación de Estrategias a partir del FODA.

La Matriz FODA, nos indica cuatro estrategias alternativas conceptualmente distintas. En la práctica, algunas de las estrategias se traslapan o pueden ser llevadas a cabo de manera concurrente y de manera concertada.

Pero para propósitos de discusión, el enfoque estará sobre las interacciones de los cuatro conjuntos de variables.

                                 FI                              

FE
Lista de Fortalezas
Lista de Debilidades
Lista de Oportunidades
La Estrategia FO (Maxi-Maxi).
Trabajar a partir de sus fortalezas, utilizando recursos para aprovechar la oportunidad del mercado para sus productos y servicios.
Si se tienen debilidades,  luchar para sobreponerlas y convertirlas en fortalezas.
Si encaran amenazas,  coparlas para poder enfocarse en las oportunidades.
La Estrategia DO (Mini-Maxi).
Intenta minimizar las debilidades y maximizar las oportunidades.
Una institución podría identificar oportunidades en el medio ambiente externo pero tener debilidades organizacionales que le eviten aprovechar las ventajas del mercado.
Lista de Amenazas
La Estrategia FA (Maxi-Mini).
Se basa en las fortalezas de la institución que pueden copar con las amenazas del medio ambiente externo.
Su objetivo es maximizar las primeras mientras se minimizan las segundas.


La Estrategia DA (Mini-Mini)
Minimizar tanto las debilidades como las amenazas.
La posición DA se deberá siempre tratar de evitar ya que una institución que estuviera enfrentada sólo con amenazas externas y con debilidades internas, pudiera encontrarse en una situación totalmente precaria. De hecho, tal institución tendría que luchar por su supervivencia o llegar hasta su liquidación.





















miércoles, 25 de enero de 2012


RUBRICA GENERAL

CategoríaDescripción
ExcelenteBuenoElementalInsufiiente
Planeación estrategicaDesarrolla e Integra el plan estratégico acorde a la empresa incorporando todos los elementos que lo componen describiendo  completa y adecuadamente cada uno de ellos, los cuales son: Nombre de la Empresa, Slogan, Misión, Visión, Objetivos, Estrategias, Políticas, Valores y  Lista FODA tomando encuenta los factores (Personas, Procesos, Producto y Tecnología). Elabora su matriz FODA proponiendo estrategias realizables dentro del entorno del proyecto.Desarrolla e Integra el plan estratégico acorde a la empresa realizando una descripción resumida  e incorporando todos los elementos que lo componen: Nombre de la Empresa, Slogan, Misión, Visión, Objetivos, Políticas, Valores y  Lista FODA tomando encuenta los factores (Personas, Procesos, Producto y Tecnología). Elabora su matriz FODA proponiendo estrategias realizables dentro del entorno del proyecto.Integra el plan estratégico acorde a la empresa realizando una definición imprecisa e incorporando algunos de los elementos que lo componen: Nombre de la Empresa, Slogan, Misión, Visión, Objetivos, Políticas, Valores y  lista FODA: tomando encuenta los factores (Personas, Procesos, Producto y Tecnología). No presenta Matriz FODA.Presenta problemas en la integración del plan estratégico acorde a la empresa, realizando una definición indefinida e incorporando muy pocos elementos que lo componen: Nombre de la Empresa, Slogan, Misión, Visión, Objetivos, Políticas, Valores, no presenta Lista ni Matriz FODA
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Herramientas para el control de la Planeación del ProyectoRealiza la Planeación del proyecto identificando y clasificando de forma concreta y cronológica las actividades, interrelacionándolas adecuadamente según sea el modelo de ciclo de vida a implementar.  Representa adecuadamente la planeación de actividades mediante la gráfica de Gantt,  Construye la red de actividades de la planeación  identificando de forma adecuada  su interdependencia y secuencia. Interpreta los datos que arroja los cálculos de la ruta crítica para mejorar y ajustar el desarrollo de las actividades. Interpreta convenientemente los resultados para generar un plan de riesgos, basándose de un plan de riesgos que permita identificar los elementos que pueden atrasar el desarrollo de las actividades como son: Proceso, Producto, Personas y la Tecnología  y definir un plan de contingencia  óptimo que pueda mitigar los riesgos obtenidosRealiza la Planeación del proyecto identificando y clasificando de forma cronológica y genérica las actividades, según el modelo de ciclo de vida a implementar. Representa de forma básica la planeación de actividades mediante la gráfica de Gantt. Construye la red de actividades    de la planeación  identificando de forma adecuada  su interdependencia y secuencia. Interpreta los datos que arroja los cálculos de la ruta crítica para mejorar y ajustar el desarrollo de las actividades. Interpreta convenientemente los resultados para generar un plan de riesgos, basándose de un plan de riesgos que permita identificar los elementos que pueden atrasar el desarrollo de las actividades como son: Proceso, Producto, Personas y la Tecnología  y definir un plan de contingencia  óptimo que pueda mitigar los riesgos obtenidosRealiza la Planeación del proyecto identificando y clasificando de forma cronológica y básica las actividades, según el modelo de ciclo de vida a aimplementar. Representa limitadamente la planeación de actividades mediate la gráfica de Gantt,  Construye la red de actividades    de la planeación  identificando de forma adecuada  su interdependencia y secuencia. establecer cuales son las rutas críticas en la planeación e  Interpreta parcialmente los datos que arroja los cálculos de la ruta crítica para mejorar y ajustar el desarrollo de las actividades. Interpreta parcialmente los resultados para generar en un plan de riesgos que permite identificar escasamente los elementos básicos que pueden atrasar el desarrollo de las actividades y definie un plan de contingencia limitado que pueda mitigar los riesgos obtenidosIntegra un Plan de Proyecto incongruente, identificando sólo algunas actividades clasificándolas cronológicamente de forma deficiente, genera  la gráfica de Gantt incongruente a las fases de desarrollo, aunque se identifican  las rutas críticas en la planeación no es posible  interpretar los resultados, genera parcialmente un plan de riesgos que identifica incoherentemente  los elementos que pueden atrasar el desarrollo de las actividades y define un plan de contingencia inconsistente que no mitiga los riesgos obtenidos
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Modelos de Ciclo de VidaContextualiza adecuadamente el modelo de ciclo de vida en el desarrollo de software que se ajusta a las caracterisitcas del entorno para dar solución al proyecto. Fundamenta la implementación del modelo de ciclo de vida dependiendo del escenario y elementos.Contextualiza el modelo de ciclo de vida en el desarrollo de software que se ajusta a las caracterisitcas del entorno para dar solución al proyecto. Fundamenta parcialmente la implementación del modelo de ciclo de vida dependiendo del escenario y elementos.Contextualiza parcialmente el modelo de ciclo de vida en el desarrollo de software que se ajusta a las caracterisitcas del entorno para dar solución al proyecto.Aplica un modelo de ciclo de vida en el desarrollo del software pero se ajusta de forma muy limitada a las caracteristicas del proyecto.
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Análisis de RequerimientosRealiza la recolección de requisitos del cliente a partir de las necesidades de la propuesta del proyecto      Genera el documento de Especificacion de requerimientos que consta de una descripción completa de las necesidades y funcionalidades del sistema que será desarrollado     Describe el alcance del sistema y la forma en como hará sus funciones, definiendo los requerimientos funcionales, los no funcionales y de sistema. Realiza la recolección de requisitos del cliente a partir de las necesidades de la propuesta del proyecto      Genera el documento de Especificacion de requerimientos mediante una descripción parcialmente completa de las necesidades y funcionalidades del sistema que será desarrollado     Describe el alcance del sistema y la forma en como hará sus funciones, definiendo los requerimientos funcionales, los no funcionales y de sistema casi completos. Realiza la recolección de la mayoría de los requisitos del cliente a partir de las necesidades de la propuesta del proyecto      Genera el documento de Especificacion de requerimientos mediante una descripción incompleta de las necesidades y funcionalidades del sistema que será desarrollado     Describe el alcance del sistema y la forma en como hará sus funciones, definiendo muy brevemente los requerimientos funcionales, los no funcionales y de sistema. Realiza una recolección escueta de requisitos del cliente a partir de las necesidades de la propuesta del proyecto      Genera el documento de Especificacion de requerimientos de forma errónea y mediante una descripción incompleta de las necesidades y funcionalidades del sistema que será desarrollado     Describe el alcance del sistema y la forma en como hará sus funciones, definiendo de forma errónea los requerimientos funcionales, los no funcionales y de sistema.
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Modelado del análisisRealiza diagrama de casos de uso, identificando actores, relaciones  y funciones del sistema, basado en el documento de requerimientos Analiza cada caso de uso, realizando su especificación, detallando el flujo de eventos del proceso tomando en cuenta las postcondiciones y precondiciones y flujos alternos del mismo. Utiliza la simbología estándar de casos de uso de forma correcta. Utiliza diagramas de secuencias y actividades  relacionados con la definición de requerimientos, utilizando adecuadamente el modelo-vista- controladorRealiza diagrama de casos de uso, identificando casi todos los actores relacionados con el sistema, basado en el documento.de requerimientos. Analiza cada caso de uso, realizando su especificación, detallando el flujo de eventos del proceso tomando en cuenta las postcondiciones y precondiciones y flujos alternos del mismo. Utiliza la simbología estándar de casos de uso de forma correcta. Utiliza diagramas de secuencias y actividades  relacionados con la definición de requerimientos. Identificando las interacciones entre los actores y el sistemaRealiza diagrama de casos de uso, identificando a pocos actores, relacionados con el sistema, basado en el documento.de requerimientos. Analiza cada caso de uso, realizando su especificación, detallando el flujo de eventos del proceso, las postcondiciones y precondiciones no son las adecuadas para la ejecución del mismo y los flujos alternos no están en su totalidad tomando la naturaleza del escenario. Utiliza diagramas de secuencias y actividades. Identificando pocas de  las interacciones entre los actores y el sistemaRealiza diagrama de casos de uso, identificando un minimo o níngún actor, relacionado con el sistema. Analiza cada caso de uso no hay un detalle del flujo de eventos del proceso, las postcondiciones y precondiciones no son las adecuadas para la ejecución del mismo o no se mencionan, los flujos alternos no están en su totalidad tomando la naturaleza del escenario o carece de ellos o no son los adecuados para el escenario. No utiliza de forma adecuada la simbología estándar de casos de uso de forma correcta. Utiliza diagramas de secuencias y actividades. no Identificando las interacciones entre los actores y el sistema
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DiseñoDiseña sistema utilizando diagramas con base en el modelado del sistema realizando las asociaciones que se presentan en el proceso.  Diseña interfaz de usuario y Mapa de navegación del sistema, basado en el modelado del sistemaDiseña sistema utilizando diagramas con base en el modelado del sistema. realizando las asociaciones que se presentan en el proceso.  Diseña en su mayoria la interfaz de usuario y Mapa de navegación del sistema.Diseña sistema utilizando diagramas pero no son totalmente adecuados para el modelado que requiere el sistema.  Diseña pocos elementos de la interfaz de usuario y Mapa de navegación del sistema.Realiza muy pocos Diagramas realizando las asociaciones que se presentan en el proceso.   Carece de diseño interfaz de usuario del sistema y mapa de  navegación del mismo
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Características TecnológicasIdentifica todas las características tecnológicas óptimas para la implantación del proyecto, tomando en cuenta aspectos como arquitectura, rendimiento, web hosting y capacidad de almacenamiento. Identifica la mayoría de las características tecnológicas óptimas para la implantación del proyecto, tomando en cuenta aspectos como arquitectura, rendimiento, web hosting y capacidad de almacenamiento. Identifica algunas de las características tecnológicas óptimas para la implantación del proyecto, tomando en cuenta aspectos como arquitectura, rendimiento, web hosting y capacidad de almacenamiento. No evalua  las características tecnológicas óptimas para la implantación del proyecto.
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Ejecución del proyectoDa solución completa y eficiente  a un escenario aplicando elementos, fundamentos, tecnologías y lenguajes de programación para el desarrollo de una aplicación de software orientada a la web. Utiliza adecuadamente protocolos y especificaciones establecidas recurriendo al modelo de tres capas de la Arquitectura Cliente-Servidor. Contextualiza de forma eficiente arquitecturas de programación para Aplicaciones empresariales que la industria requiere. El acceso a la Base de Datos es eficiente. Los elementos adicionales a los lenguajes de programación son aplicados para mejorar la calidad y robustez de la aplicación. Contextualiza cada capa del modelo MVC cumpliendo con la validación de entrada de datos, lógica de aplicación adecuada, manipulación y persistencia de la información. Aplica niveles de seguridad y autentificación de usuarios para acceder a la información.Brinda una solución a un escenario aplicando la mayoría de elementos, fundamentos, tecnologías y lenguajes de programación para el desarrollo de una aplicación de software orientada a la web. Utiliza protocolos y especificaciones establecidas recurriendo al modelo de tres capas de la Arquitectura Cliente-Servidor. Contextualiza arquitecturas de programación para Aplicaciones empresariales que la industria requiere. Aplica acceso a la Base de Datos. Contextualiza cada capa del modelo MVC cumpliendo con la validación de entrada de datos, lógica de aplicación adecuada, manipulación y persistencia de la información. Aplica niveles de seguridad y autentificación de usuarios para acceder a la información.Ofrece una solución parcialmente incompleta a un escenario aplicando algunos de los elementos, fundamentos, tecnologías y lenguajes de programación para el desarrollo de una aplicación de software orientada a la web. Utiliza de forma parcialmente adecuada protocolos y especificaciones establecidas recurriendo al modelo de tres capas de la Arquitectura Cliente-Servidor. Contextualiza inadecuadamente cada capa del modelo MVC aplicando elementos que no corresponden a cada una de ellas. Aplica  autentificación de usuarios para acceder a la información.Ofrece una solución muy incompleta a un escenario aplicando muy pocos de los elementos, fundamentos, tecnologías y lenguajes de programación para el desarrollo de una aplicación de software orientada a la web. Utiliza de forma inadecuada protocolos y especificaciones establecidas recurriendo al modelo de tres capas de la Arquitectura Cliente-Servidor. Contextualiza inadecuadamente cada capa del modelo MVC aplicando elementos que no corresponden a cada una de ellas. Carece de  autentificación de usuarios para acceder a la información.
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PruebasIdentifica los tipos de pruebas y en que momento se realizan.   Aplicar pruebas básicas a la estructura del programa y al funcionamiento adecuado a cada módulo, pruebas de integración, Pruebas de Sistema y de Implantación.Identifica los tipos de pruebas y en que momento se realizan.   Aplicar pruebas básicas a la estructura del programa y al funcionamiento adecuado a cada módulo, pruebas de integración, Pruebas de Sistema pero las pruebas de Implantación las desconoce u omite.Identifica los tipos de pruebas y en que momento se realizan.   Aplicar pruebas básicas a la estructura del programa y al funcionamiento adecuado a cada módulo, pruebas de integración pero omite las Pruebas de Sistema y/o las pruebas de Implantación las desconoce u omite.No Identifica los tipos de pruebas y en que momento se realizan.  No sabe aplicar ningún tipo de pruebas al SW.
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Resultados e impacto del proyectoEl cumplimiento de los requerimientos evita impactos no operativos en el proyecto.                           Los errores provocan impactos mínimos en el costo y/o planificación temporal     Es fácil brindar soporte al proyecto de software.  La Planificación temporal fue realista y alcanzableEl cumplimiento parcial de los requerimientos provoca pequeños impactos no operativos en el proyecto.                           Los errores provocan impactos mínimos en el costo y/o planificación temporal     El soporte que se brinda al proyecto de software sufre pequeños retrasos.                             La Planificación temporal sufrió algunos retrasos.El cumplimiento parcial de los requerimientos degrada el rendimiento del sistema hasta un punto donde el éxito de éste es cuestionable.                           Los errores provocan retrasos operativos y/o aumento del costo, además de retrasos en la planificación temporal           El proyecto de software no admite soporte.                      La Planificación temporal sufrió retrasos críticos.El incumplimiento de los requerimientos provoca el fracaso del proyecto.                           Los errores provocan retrasos operativos y aumento del costo.                El proyecto de software no admite soporte.                              La Planificación temporal estipuló fechas inalcanzables.
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InformesEl informe ejecutivo plasma los elementos de planeación, desarrollo y resultados del escenario tomando en cuenta los apartados: Plan Estratégico, Definición, objetivos y características del Proyecto, Requerimientos del proyecto, beneficios, costos de inversión y operación de la solución, estado actual del proyecto, objetivos amediano y largo plazo y conclusiones.                           El informe extenso cumple con los mismos elementos que el ejecutivo mas los siguientes apartados: métodos y procedimientos, riesgos, detalles tecnológicos para implementar y del desarrollo, Anexos. Presenta un reporte de mejora contijnua para el escenario tomando en cuenta la evaluación.            Presenta elementos añadidos indicados por el profesor titular para anexar a estos informes.El ifnorme ejecutivo plasma la mayoria de los elementos de planeación, desarrollo y resultados del escenario tomando en cuenta los apartados:Plan Estratégico, Definición, objetivos y características del Proyecto, Requerimientos del proyecto, beneficios, costos de inversión y operación de la solución, estado actual del proyecto, objetivos a mediano y largo plazo y conclusiones.                            El informe extenso cumple con los mismos elementos que el ejecutivo mas los siguientes apartados: métodos y procedimientos, riesgos, detalles tecnológicos para implementar y del desarrollo, Incluye varios Anexos.     Presenta la mayoría de elementos añadidos indicados por el profesor titular para anexar a estos informes.Los informes ejecutivo y extenso contienen algunos de los elementos de planeación, desarrollo, resultados, métodos y procedimientos, riesgos, y detalles tecnológicos  del escenario    Incluye al menos un Anexo. Presenta algunos de los elementos añadidos indicados por el profesor titular para anexar a estos informes.Los informes ejecutivo y extenso contienen pocos de los elementos de planeación, desarrollo, resultados, métodos y procedimientos, riesgos, y detalles tecnológicos  del escenario                             Presenta muy pocos de los elementos añadidos indicados por el profesor titular para anexar a estos informes.            
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Presentación del Proyecto* Conoce los puntos mínimos necesarios para la presentación del proyecto. * Aplica los aspectos relevantes de la comunicación oral para una buena presentación.  * Utiliza la imagen adecuada para la presentación del proyecto. * Elabora el programa de actividades para la presentación del Proyecto tomando en cuenta los tiempos, actividades y la información relevante del mismo.* Pasa por alto de 1 a 2 puntos necesarios para la presentación del proyecto. * Aplica los aspectos relevantes de la comunicación oral para una buena presentación.  * Utiliza la imagen adecuada para la presentación del proyecto. * Elabora el programa de actividades para la presentación del Proyecto tomando en cuenta los tiempos, actividades y la información relevante del mismo.* Pasa por alto de 2 a 4 puntos necesarios para la presentación del proyecto. * y /o NO Aplica todos los aspectos relevantes de la comunicación oral para una buena presentación.  * Utiliza la imagen adecuada para la presentación del proyecto. * y /o Al Elabora el programa de actividades para la presentación del Proyecto no toma en cuenta alguno de los siguientes aspectos  los tiempos, actividades y la información relevante del mismo.* No conoce los puntos necesarios para la presentación del proyecto. * y/o NO Aplica todos los aspectos relevantes de la comunicación oral para una buena presentación.  * Su imagen no es la adecuada para la presentación del proyecto. * y /o No elabora el programa de actividades.
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Mejora ContinuaIdentifica el proceso de evaluación necesarios para incrementar el desempeño de un proyecto.     Identifica las acciones a realizar en cada una de las etapas del ciclo de vida de Deming.Identifica el proceso de evaluación necesarios para incrementar el desempeño de un proyecto.    No Identifica 1 de las acciones a realizar en cada una de las etapas del ciclo de vida de Deming.Identifica el proceso de evaluación necesarios para incrementar el desempeño de un proyecto.    No Identifica 2 de las acciones a realizar en cada una de las etapas del ciclo de vida de Deming.Identifica el proceso de evaluación necesarios para incrementar el desempeño de un proyecto.    No Identifica más de 2 de las acciones a realizar en cada una de las etapas del ciclo de vida de Deming.
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ResponsabilidadCumplió con los tiempos estipulados para la entrega de los trabajos y Entregó entre el 100% y 95% de los trabajos solicitados.Entregó entre el 90% y 80 % los trabajos requeridos con atraso con respecto a la fecha estipulada y Entregó entre el 100% y 90% de los trabajos solicitados.Entregó entre el 80% y 70 % los trabajos requeridos con atraso con respecto a la fecha estipulada y Entregó entre el 90% y 70% de los trabajos solicitados.Entregó menos del 70% los trabajos requeridos con atraso con respecto a la fecha estipulada y Entregó menos del 70% de los trabajos solicitados.
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Respeto a la NormatividadRespetó en todo momento las normas institucionales y de la academia al respetar el tipo de corte de cabello, forma del corte del cabello, la manera de vestir como lo estipula el plantel, no utilizar percings.En algún instante se olvidó de respetar las normas institucionales y de la academia al aplicar el tipo de corte de cabello, y/o forma del corte del cabello, y/o la manera de vestir como lo estipula el plantel, y/o la utilización de percings por deconocimiento.No respetó en gran parte del semestre las normas institucionales y de la academia al no respetar el tipo de corte de cabello, y/o forma del corte del cabello, y/o la manera de vestir como lo estipula el plantel, y/o la utilización percings.No respetó en todo el semestre las normas institucionales y de la academia al omitir el tipo de corte de cabello y/o la forma del corte del cabello, y7o la manera de vestir como lo estipula el plantel, y/o al utilizar percings.
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Referencias BibliográficasEntre un 100% y 90% de los trabajos Las fuentes de información están documentadas y propiamente citadas siguiendo formatos establecidos. No presenta errores. Entre un 89% y 80% de los trabajos Las fuentes de información están documentadas y propiamente citadas siguiendo formatos establecidos. No presenta errores. Entre un 79% y 70% de los trabajos Las fuentes de información están documentadas y propiamente citadas siguiendo formatos establecidos. No presenta errores. Entre un 79% y 70% de los trabajos Las fuentes de información están documentadas y propiamente citadas siguiendo formatos establecidos. No presenta errores. 
1%1%1%5%
Actitud ComunicativaSiempre estuvo dispuesto a tomar en cuenta las opiniones de sus compañeros de equipo y participó equitativamente en la plenaria.Casi siempre tomó en cuenta las opiniones de sus compañeros de equipo y participó equitativamente en la plenaria.Casi siempre tomó en cuenta las opiniones de sus compañeros de equipo y en ocasiones participó en la plenaria.No tomó en cuenta las opiniones de sus compañeros de equipo y en ocasiones participó en la plenaria.  O Nunca participó en la plenaria.
2%2%1%1%
100%70%50%35%